L’INTELLIGENCE EMOTIONNELLE AU SERVICE DES SOIGNANTS

PROGRAMME

Il s’agit d’une formation-action pour que les participants se sentent acteurs et trouvent un sens et des outils concrets. Le choix des apports théoriques et des outils proposés repose sur une logique de terrain, de lectures, de rapports d’études et d’un riche parcours de formations.

CONTEXTE 

Daniel Goleman dans « l’intelligence émotionnelle » nous explique que l’équilibre psychologique et émotionnel préserve notre bien-être. Il explique également que quand nous sommes sous l’emprise de nos émotions notre intelligence nous est inutile, ainsi le problème n’est pas l’émotion mais la façon de la vivre et d’y réagir. C’est à dire notre façon d’entrer en rapport avec elle. Dans la dynamique de l’intelligence émotionnelle l’enjeu est de comprendre comment et pourquoi notre intelligence peut être en harmonie avec nos émotions, en elle-même cette compréhension pourra s’avérer bénéfique. Cette conception élargie de l’intelligence attribue un rôle de premier plan aux émotions dans notre…