Sensibiliser à la démarche d’Éducation thérapeutique du patient : du diagnostic partagé au développement de compétences

INTRODUCTION / CONTEXTE

L’Éducation Thérapeutique du Patient est une composante essentielle du parcours de soins des personnes atteintes de maladie chronique. Elle vise à rendre le patient acteur de sa santé en renforçant ses compétences à vivre avec la maladie. Inscrite dans la loi HPST de 2009 et recommandée par la HAS, l’ETP nécessite une posture soignante centrée sur la relation, l’écoute, la co-construction et l’autonomie.

Objectif général :

Permettre aux professionnels soignants d’intégrer les principes de l’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) dans leur pratique, de la construction d’un diagnostic éducatif partagé jusqu’à l’accompagnement au développement de compétences d’auto-soins pour le patient.

Objectifs opérationnels :

- Comprendre les fondements et la finalité de l’ETP.